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中小学跨区域跨学校智慧教育教学教研活动开展

发布日期:2022-01-15 05:01   来源:未知   阅读:

  •   日前,我市中小学跨区域、跨学校智慧教育教学教研活动在枞阳县城关小学举行。市级学科带头人陆海香和“名师工作室”成员汪玲燕两位教师围绕《简单的组合》同一课题,分别进行课堂教学展示。

      教学展示中,陆海香通过“门锁密码”“数字小转盘”“城堡主人的疑问”等游戏活动,让学生探索对简单事物进行组合,体会数学与日常生活的密切联系,增强应用数学知识的意识。汪玲燕注重知识之间的联结,引导学生构建知识网络,通过写一写、说一说、找一找等活动引导孩子找出组合数,再通过对比交流让学生感悟排列和组合问题的联系与区别,进一步体会解决问题的策略和方法。

      据了解,智慧教育课堂教学通过“智慧平台”和“智慧教室”提供的“随机选人”“全班作答”等功能组织多种多样的教学活动,充分调动学生的学习积极性和参与热情,使学生能够全程沉浸在课堂当中,提高学习效率。依托智慧教育不断探究现代化教育手段,聚焦课堂教学研究,从师生交流互动的多样化、立体化,到评价反馈的及时化、教学决策依据数据化等,充分展示智慧教育课堂的特点,真正关注到每一个学生个体。

      日前,我市中小学跨区域、跨学校智慧教育教学教研活动在枞阳县城关小学举行。市级学科带头人陆海香和“名师工作室”成员汪玲燕两位教师围绕《简单的组合》同一课题,分别进行课堂教学展示。

      教学展示中,陆海香通过“门锁密码”“数字小转盘”“城堡主人的疑问”等游戏活动,让学生探索对简单事物进行组合,体会数学与日常生活的密切联系,增强应用数学知识的意识。汪玲燕注重知识之间的联结,引导学生构建知识网络,通过写一写、说一说、找一找等活动引导孩子找出组合数,再通过对比交流让学生感悟排列和组合问题的联系与区别,进一步体会解决问题的策略和方法。

      据了解,智慧教育课堂教学通过“智慧平台”和“智慧教室”提供的“随机选人”“全班作答”等功能组织多种多样的教学活动,充分调动学生的学习积极性和参与热情,使学生能够全程沉浸在课堂当中,提高学习效率。依托智慧教育不断探究现代化教育手段,聚焦课堂教学研究,从师生交流互动的多样化、立体化,到评价反馈的及时化、教学决策依据数据化等,充分展示智慧教育课堂的特点,真正关注到每一个学生个体。米内资讯-健康产业资讯门户医药市场动态广场时尚晋级 徐州iphone4 新春价仅售999元